• ダイアロジック・リーディング4つの大原則
• 「対話」の基本的な流れは、シーケンス（順序）に沿って行われます
• アメリカでは幼児教育に活用されているようです

1. 特色は、子どもが語り部となり、大人が聞き手にまわることです 大人の役割は、子どもが本の読み方を学ぶ手助けとなるように、 子どもとやりとりをすることにあります

1.読み聞かせ時における発言の主導権を少しずつ子どもに譲ること

2.発言したくなる雰囲気をつくるために、子どものことばをしっかり受けとめること

3.プラスアルファの情報をさりげなく足していくこと

4.子どもが楽しむことを大前提に、「お勉強」の雰囲気を完全に消すこと