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課題名 課題1インタラクティブ・ラーニング ダイアロジック・リーディングの インフォグラフィックポスター制作
課題内容
  • サイズA4(ヨコ)
  • 感性を土台としたインタラクティブ・ラーニングの基礎内容をインフォグラフィックで表現すること。
  • ダイアロジック・リーディングの表現
コンセプト
  • インタラクティブ・ラーニングとダイアロジック・リーディングの違いを表現
  • 制作意図

    1.インタラクティブ・ラーニングの感性を重要視している部分を木とリンゴをモチーフに表現。

    2.お子さんを持つ親に学習プロセスによって何が得られるかを表現。

    3.ダイアロジック・リーディングは論理構築を基礎にしている所を表現。

    制作時間 4時間
    制作環境 Illustrator
    課題名 課題2日本の経済成長率の推移とグラフィックデザイン史のインフォグラフィックポスター制作
    課題内容
    • サイズA4(ヨコ)
    • 戦後日本の経済とグラフィックデザイン史の関係性をインフォグラフィックで表現。
    • グラフと指定されたデザイン年表を組み合わせる
    コンセプト
  • 戦後日本の経済とグラフィックデザイン史の関わり
  • 制作意図

    1.日本のアートシーンや万博、オリンピックが国民総所得の成長率とどのように変化してきたか表現。

    2.グラフィックデザイン史をそれぞれのシンボルマークを用いて表現。

    3.グラフと年表を立体的に見えるように工夫しました。

    制作時間 4時間
    制作環境 Illustrator Photoshop

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