障害×デザイン 点字付き＋さわる絵本の提案
健常者の方も障害のある方も心のバリアフリーを目指して、いつも心がワクワク、ドキドキを感じられたらいいですね。
| 課題の概要 | 「視覚障害のある子供と健常者の子供が共に楽しむことのできる絵本」（＝点字 付き＋さわる絵本）のアイデアおよび絵本の作成※評価ポイントは絵本のコンセプトおよびアイデア、デザイン性、ユニバーサル デザイン、プレゼンになります。＜デザイナーへの期待＞ 不便さを熟慮し形にしたり、不便さの”見えない”をアートと橋渡しするアイデア から、その人にしか生まれない創造性に期待します。私たちの身の回りは「身体的な特性や障害にかかわりなく、より多くの人が共に 利用しやすい製品・施設・サービス」（＝用品）により便利で快適な暮らしがで きるようになりました。しかし、未だ日常生活の不便さのある人を知ることが必要 です。今回の課題は、「視覚障害のある子供と健常者の子供が共に楽しむことの できる絵本」（＝点字付き＋さわる絵本）をデザインの課題とします。 |
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| 納期 | 2020年08月17日 |
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